有些懂代码的家长误认为,小孩子学的编程能有什么难的,下载个课程软件自己就可以教了。这样的想法是不太好的,国内的机器人编程课程没有一套完整的体系,很多都是互相抄袭来的。或者很多是国外引进,没有进行本土化地域化的课程,在一定程度上是不适合我们国内孩子的学情和成长发展特点的。对于这些课程学习是否对孩子有所帮助,我们不得而知。但如果是通过我们专业研究创立的课程,在我们老师精心挑选,并指导的情况下,学习效果会有比较好的提高。 人工智能基础在编程!早学1年,抢占10年后的科技赛道!创客编程售后服务
机械与编程融合:传动结构的数字化控制。我们认为编程需与机械联动才具生命力。在学习积木搭建的过程中,让我们的思绪和条理更加清晰,先做什么后做什么,达成某个目的需要各种各样的组建。我们在拆解和组建的过程中,构建我们新的思考和理解。在课程中,学生搭建皮带传动小车时,需计算齿轮比以优化速度,再编写程序校准编码器电机转速。例如“爬楼机器人”项目,通过蜗杆结构增强扭矩,同步用光强传感器探测台阶边缘,实现“机械设计-传感反馈-动态控制”闭环,深化对物理原理与代码协同的理解。创客编程售后服务校长亲自督导!每季度编程教学成果汇报会,透明化见证成长!
小学图形化编程:从逻辑思维到工程实践。面向10-11岁学生,课程采用GSP图形化编程软件,拖拽模块即可操控机器人。例如,学生设计“巡线机器人”时,需配置灰度传感器识别路径,调整电机转速实现精细转向,融合物理传动知识与条件判断逻辑。高级班课程如“珍品飞车”项目,要求用陀螺仪传感器监测车身平衡,编写防侧翻算法,培养系统性工程思维。我们小班教学确保每个学生完成个性化作品,从快乐的游戏式学习过渡到挑战困难面对复杂问题解决。
格物斯坦课程将工程学、数学与编程结合。例如,学生拼装赛车时需调整车轮大小、车身重量以优化滑行距离,在实践中理解力学与算法控制的关联;设计象棋机器人时,需整合摄像头(视觉传感器)、控制器(决策中心)与机械臂(执行端),体验完整的人机交互系统设计。这一过程不仅培养逻辑思维,更强化了问题拆解与创新解决能力。 区别于传统教育,格物斯坦鼓励孩子“用科技表达自我”。学生可通过编程赋予机器人个性化行为(如人形乐队演奏、故事互动),将创意转化为动态作品。这种创作过程点燃了内在学习动机,正如其教育理念所述:“教育不是灌满一桶水,而是点燃一把火”。 能力雷达图”实时反馈!编程学习进度可视化,家长告别焦虑!
很多的家长认为机器人编程课程就是老师带着孩子玩积木,更有家长认为编程课程就是积木课。其实,这是比较片面的认识。在机器人编程课上,积木搭建只是课程的一部分,积木结构件是机器人教育的载体。孩子们通过积木搭建自己心目中的机器人原型,让孩子有一定的自主性,可以培养他的创新思维,同时也让孩子掌握自我学习能力、动手能力、探索与创造能力。当然,不同年龄段学习的机器人编程是不一样的,但不论哪个年龄段的编程课程,都因为以培养孩子们的创新创造思维为主,融合各学科知识,培养孩子综合素质能力。用代码改造校园!学生团队开发智能图书馆系统登央视新闻!Scratch编程创客空间
编程普及率不足5%?让孩子成为稀缺的“决策型”技术人才!创客编程售后服务
先说思维,少儿编程的目的不是培养孩子们写代码、编程技巧,而是学习一种“编程思维”。首先,少儿编程对于学龄前或者低龄阶段的小朋友,让他们用一门真正的代码编写程序几乎是不可能的,因此少儿编程更多的是学习编程思维;第二,随着科技的发展及用户需求的变化,编程技巧及编程语言也会更迭,但“编程思维”却不会消失,而且使孩子终身受益。何为“编程思维”,编程思维是帮助孩子们条理的,创造性的解决问题的一种思维模式。主要分为:分析问题、模式识别、抽象思维、算法设计。通过这种思维模式去解决问题,可以帮助孩子们抽丝剥茧,高效的处理和解决复杂的问题。再说兴趣,孩子们的学习都是三分钟热度,想要保持长久的学习更难,所以,从小培养孩子们的兴趣,寓教于学,这是8岁前培养孩子的关键,在这个阶段的孩子们对世界充满着好奇,接受能力极强。目前市面上的少儿编程教育主要为机器人编程,少儿编程与机器人设备相结合的教学模式,有很强的趣味性,孩子们通过动手搭建自己喜欢的机器人模型,赋予程序让机器人动起来,学习兴趣更持久。创客编程售后服务
格物斯坦(上海)机器人有限公司是一家有着先进的发展理念,先进的管理经验,在发展过程中不断完善自己,要求自己,不断创新,时刻准备着迎接更多挑战的活力公司,在上海市等地区的教育培训中汇聚了大量的人脉以及客户资源,在业界也收获了很多良好的评价,这些都源自于自身的努力和大家共同进步的结果,这些评价对我们而言是最好的前进动力,也促使我们在以后的道路上保持奋发图强、一往无前的进取创新精神,努力把公司发展战略推向一个新高度,在全体员工共同努力之下,全力拼搏将共同格物斯坦供应和您一起携手走向更好的未来,创造更有价值的产品,我们将以更好的状态,更认真的态度,更饱满的精力去创造,去拼搏,去努力,让我们一起更好更快的成长!