小小虎康复科技黄兰婷女士表示“我们一直紧贴政策步伐,围绕“互联网妇幼保健、康复机构、康复科室、康复医院建设和运营“持续赋能医院、服务儿童。自2016年起,康复云ICF平台公益FREE专业课堂授课312次,听课人次达43.7万余人、27家单位共建规范化言语康复门诊。一方面,公司拥抱公立医院,帮助医院‘做优存量’,构建覆盖诊前、诊中、诊后的线上线下一体化妇幼保健、康复医疗服务模式;另一方面,启音博士机构探索利用互联网+言语康复、专科专病管理、大数据、AI等工具,赋能公立医院‘做大增量’,为用户提供多层次、个性化的改善型康复健康服务。”受COVID-19的影响,大量的妇幼保健、康复医疗服务由线下转到了线上,越来越多的人意识到互联网在妇幼保健、康复医疗服务中的巨大作用,国家卫健委也多次发文肯定互联网诊疗咨询服务在COVID-19防控中的作用,近期互联网+康复医疗支付端的政策破冰,更一举打通康复医保支付瓶颈,千亿级市场亟待发力。小小虎康复采用启音博士设备解决听力障碍童言语语言问题。小小虎发展启音康复器械
启音博士团队是国家“十三五”重点出版规划项目《医学教育康复丛书》的主要编写者。全套丛书22分册,分为三大类:首先为基础部分,该系列为项目的基础部分,各册以生理、病理及心理发展特点为依据,分别阐述在言语、 语言、认知、听觉、情绪、运动等功能领域的一般发展规律,依据ICF理念系统介绍了评估原理、内容、方法和实用的训练策略。包括:1、《教育康复学概论》,著,黄昭鸣、庾晓萌、张奕雯,23万字;2、《嗓音康复学》,著,万勤,16万字;3、《儿童构音康复学》,著,张青、卢红云、葛胜男,21.6万字;4、《运动性言语障碍评估与康复训练》,著,张奕雯、黄昭鸣、王勇丽,22.3万字;5、《儿童语言康复学》,著,刘巧云,29.6万字;6、《认知障碍评估与康复训练》,编著,宿淑华、胡金秀,26.3万字;7、《情绪与行为障碍干预》,编著,张畅芯、李孝洁,17.3万字;8、《儿童康复听力学》,编著,孙喜斌、杨影、赵航,27.7万字;9、《儿童运动康复学》,编著,王勇丽、王刚、曹建国,18.6万字。泰亿格康复启音疗法泰亿格采用启音博士课程对言语呼吸、发声、共鸣功能进行感知与训练控制。
有些家长认为贵人语迟,说话晚聪明,或孩子只是说话晚,一旦开始就滔滔不绝,其实这些观点并不正确,家长应理智面对,及时到医院和相关言语康复机构进行检查。启音博士语言发育迟缓医院,儿童“非侵害”绿色医疗,全生命周期管理。4大优势康复语言迟缓:①ICF综合检查、客观评估,快速确诊病因;②多学科名医联合会诊,个性化诊疗;③中西医结合,生物调序微生态诊疗,绿色安全;④“儿童乐园”式就医环境,孩子无负担,轻松诊疗。
《运动性言语障碍康复训练实验实训》属于医学-教育康复系列言语康复实验实训教材之一,本书主要致力于运动性言语障碍康复训练临床实践能力的培养,侧重采用案例教学的模式,从ICF框架下的构音语音功能评估、嗓音康复训练计划制定到康复训练实施和效果监控环环相扣地阐释运动性言语障碍康复训练的规范化流程,帮助学生将前期所学的相关理论知识融会贯通,为学生进入医疗、民政、残联、学校等康复和教育机构开展运动性言语障碍康复训练的临床工作奠定良好的基础。启音博士团队是国家“十三五”重点出版规划项目《医学教育康复丛书》的主要编写者。本书中使用的运动性言语障碍康复训练设备主要来自于上海慧敏医疗器械有限公司。启音博士是指采用“发声ICF-RFT技术疗法”解决脑瘫儿童言语语言问题。
小小虎康复科技通过与医院的合作及落地,打造出一套特色且行之有效的“引流->ICF运营->盈利”之路。在华东师范大学黄昭鸣教授主持的“中国言语康复学的学科体系建设及应用研究”国家社科基金重点项目支持下,小小虎康复科技的创业者逐渐打造出一套基于儿童的“言语康复+儿童综合康复+健康管理”的康复云ICF平台创新体系及服务标准。 黄兰婷女士介绍:“康复云ICF平台、启音博士设备是疾病爆发后国内快速上线的‘互联网+康复’服务平台”,从3月到8月,公司联合全国20余家联盟单位的近220名义诊儿童康复医生、康复师,共服务1775家医疗机构、特校残联、高校、普校等单位,老少边穷地区各级单位共205家,使用次数达14350次,使用时长达114800小时,专业公益讲座18场,听课人次达近2万人“。小小虎发展采用启音博士设备解决孤独症儿童沟通性发声问题、言语矫治。泰亿格康复启音疗法
阿伊屋言语发展采用启音博士设备解决智力障碍儿童言语语言问题。小小虎发展启音康复器械
《儿童语言康复学》属于医学-教育康复系列语言康复理论基础教材之一,我国现有0-14岁语言障碍儿童约700万人,及时、系统的干预对他们极为重要。本书在梳理语言障碍相关的主要概念、神经生理基础、语言发展规律及常用评估方法的基础上,提出了华东师大阶梯式儿童语言干预模式(Child Language Intervention ECNU Model)。该模式分为前语言、语音、词汇、句子、谈话和讲述六个版块。该模式遵循活学活用、保质增量、小步递进、螺旋上升的原则。每个阶段均有相应的康复目标、实施程序和训练方法。启音博士团队是国家“十三五”重点出版规划项目《医学教育康复丛书》的主要编写者。本书中使用的儿童语言康复实验设备主要来自于上海慧敏医疗器械有限公司。小小虎发展启音康复器械