AI伦理启蒙，培养科技向善思维

在教授技术的同时，课程注重伦理教育。通过讨论“自动驾驶的道德困境”“算法偏见”等话题，引导孩子思考技术应用中的伦理问题。例如，在开发“招聘模拟系统”时，教师特意引导孩子设计避免性别、年龄歧视的算法，从小培养“科技向善”的价值观。

编程马拉松，挑战极限创造力

每学期一次的“编程马拉松”是孩子们的创意狂欢。在24小时内，他们需组队完成从创意到成品的项目：有人开发“防沉迷手机管理程序”，有人设计“校园植物识别APP”。过程中，教师提供技术支援，但创意与执行完全由孩子主导。这场“头脑风暴”不仅考验能力，更磨练了团队协作与抗压能力。 少儿编程不只是技能学习，艺腾更注重培养孩子的探索精神！峰峰矿区技术少儿编程

专业师资团队，为孩子编程之路护航

艺腾的少儿编程教师团队堪称“黄金配置”：既有计算机专业出身的***教师，也有擅长儿童心理的教育**。他们深谙“因材施教”之道——对于逻辑思维强的孩子，引导其挑战高难度算法；对于动手能力弱的孩子，则通过趣味项目增强信心。定期开展的教研会议不断优化课程，确保教学内容紧跟科技前沿。正是这份专业与用心，让艺腾的编程课堂始终充满活力与创造力。

艺腾编程课堂的“魔法时刻”

每个艺腾编程课堂都有令人难忘的“魔法时刻”：当孩子***次让角色在屏幕上动起来时，眼中的光芒；当团队协作完成复杂项目时，欢呼拥抱的场景；当孩子用代码讲述自己的故事时，那份自豪与自信……这些瞬间，是编程教育**珍贵的价值。正如一位老师所说：“我们教的不仅是代码，更是点燃孩子心中那簇对科技的热爱之火，这火焰终将照亮他们的未来之路。” 少儿编程大概价格多少家长反馈：孩子学编程后，逻辑更清晰，作业效率都提高了！

项目式学习，培养解决问题全流程

每个编程课程都是一个“迷你项目”。从需求分析到方案设计、编码实现、测试优化，孩子完整体验真实项目开发流程。例如，在“校园导览小程序”项目中，孩子需先调研用户需求，再设计功能模块，**终编写代码实现。过程中遇到的界面设计问题、功能漏洞，都成为锻炼解决问题能力的较好机会。

开源项目参与，接轨全球创新

引导孩子参与简单开源项目，贡献代码或优化功能。这种实践让孩子接触真实开发流程，理解协作与共享的科技精神。

在艺腾，编程是打开未来之门的钥匙

在信息的时代，编程已不再是“程序员”的专属技能。艺腾成长中心的少儿编程课程，以“激发兴趣、培养思维”为**，通过趣味项目让孩子爱上编程。无论是制作简单的动画故事，还是设计智能小游戏，孩子们在动手实践中逐渐掌握逻辑思维与创造力。课堂上，老师们用生动案例拆解抽象概念，让代码不再是冰冷的符号，而是表达创意的工具。家长惊喜地发现，孩子不仅学会了编程技能，面对问题时也更善于分析、拆解步骤，这份思维能力将伴随他们终身成长。 艺腾编程课堂注重团队合作，孩子们在协作中完成项目，锻炼沟通与创新能力！

编程夏令营，全沉浸式科技探索

暑期推出的“编程夏令营”提供全场景学习体验。除了日常课程，还包含科技馆研学、企业参访、***松比赛等活动。孩子在真实场景中感受科技魅力，与同龄人碰撞创意火花。

代码纠错游戏，让debug变有趣

将调试代码的过程设计成趣味游戏。例如，在“代码***”任务中，孩子需像***一样寻找程序中的逻辑漏洞；在“bug大作战”中，通过排除错误让程序恢复正常运行。这种游戏化学习让孩子不再畏惧错误，反而享受解决问题的过程。 艺腾成长中心少儿编程课，结合趣味案例教学，让抽象代码变成生动创作！峰峰矿区技术少儿编程

艺腾成长中心少儿编程课，让孩子在快乐学习中，悄然超越同龄人！峰峰矿区技术少儿编程

艺腾成长中心的少儿编程课引入“科技伦理”教育。在开发AI绘画程序时，老师引导孩子讨论：技术是否可能侵犯隐私？在创作游戏时，提醒他们避免**元素。通过案例分析，孩子逐渐形成科技向善的价值观。编程不仅是技术学习，更是培养有社会责任感的未来科技公民。

“女儿***次**完成了项目！”家长记录下孩子的成长瞬间。从构思故事框架，到编写代码实现，再到调试优化，整个过程都由孩子主导。艺腾老师退居幕后，只在关键时刻给予提示。这种“脚手架式”教学，让孩子真正成为学习的主人，收获的不仅是技能，更是自主探索的勇气。 峰峰矿区技术少儿编程